Lärare av imorgon

Den första titeln i Pedagogiska magasinets skriftserie är skriven av pedagogikprofessorerna Ingrid Carlgren och Ference Marton. De har undersökt lärarrollens förändring och vilka utmaningar som möter lärare och elever i framtiden.Vad skiljer morgondagens lärare från gårdagens? I framtidens samhälle kommer inte skolans huvuduppgift att vara kunskapsförmedling, utan att utveckla redskap för eleverna att själva förvärva kunskaper och kompetenser. Det finns inte längre något självklart rätt eller fel, och en viktig uppgift för läraren är att hjälpa eleverna att förhålla sig till detta.Ofta ställs frågan hur man ska göra. Författarna vill hellre fråga vad man kan göra. I stället för att tala om undervisning vill de lyfta fram lärandet, i stället för val av metod vill de diskutera mål och resultat. Lärare av i morgon kommer sannolikt att tänka mindre på hur de gör och mer på vad deras elever erfar, mindre på att hinna med läroboken och mer på att utveckla förmågor och förhållningssätt. Innehåll:FörordIntroduktion. Att pejla framtidenDen undervisande människanSkolan och informationsteknologinLärandets biologiHur blir framtiden?Det professionella objektetBokens uppläggningDel 1: LäraryrketLärares arbeteSex bilder av lärares arbeteAtt få eleverna att viljaVad ska eleverna göra och lära sig?Olika läroplanerLärarbetets karaktär och förändringLärarbetets två sidorSamhällsförändringar, skolreformer och lärares arbeteLäraryrkets progressionLärares yrkeskunskaper och utbildningLärarutbildningenLärarnas professionalisering, deprofessionalisering och reprofessionaliseringForskningen och lärarnas yrkeskunskaperDel 2: Lärande och undervisningLärande'Konsten att lära alla allt'Studier av lärandeUndervisningLärandets ovillkorliga villkorVad lärare säger och vad lärare görLärarens undervisning och elevernas lärande'Världens bästa skola'Bortom klassundervisningenDel 3: Vart är vi på väg?Det professionella uppdragetFörändrad styrningEtt förändrat kunskapsuppdragBildning för informationssamhälletSkolan och uppdragetEtt förändrat kunskapsbegreppSkolor av i morgonFrån hur till vadLärarnas professionella objektLärarnas implicita kunnandeAtt utveckla förmågor och förhållningssättMorgondagens lärandeLärarna och upplysningsprojektetStuderandemedlemmar i Lärarförbundet kan köpa "Lärare av i morgon" med studentrabatt av Lärarförbundet på sin högskolort.